Production de vidéos pédagogiques


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Production de vidéos pédagogiques
 



Objectif général

Ce cours d'une durée de 11 heures a pour objectif d'initier des enseignants en formation professionnelle au processus de production de vidéos pédagogiques.

 

Objectifs spécifiques

  • Identifier les raisons sous-jacentes à l'utilisation de la vidéo comme un moyen d'enseignement.
  • S'initier aux étapes de production d'une vidéo de formation: préproduction, production, postproduction.
  • Se familiariser avec les diverses composantes matérielles de la vidéo.

 

Méthodes et activités pédagogiques

Exposés oraux, démonstrations, exercices pratiques en laboratoire.


Exemples de vidéos produites pour la FP


Éléments de contenu

Introduction

  • Brève présentation du RÉCIT-FP et de ses services offerts.
  • Présentation des participants: attentes, expérience en vidéo, etc.
  • Présentation du plan de cours

  • Plan de cours en format Word

Quelques principes pédagogiques

  • Situer les TIC dans un processus global de développement de formation
  • Trois points à retenir concernant le choix d'une stratégie d'enseignement
  • Quatre principes issus de recherches sur l'intégration des moyens d'enseignement en classe
  • Comment choisir un outil d'enseignement
  • Forces et faiblesses de la vidéo
  • Exemple de bonne et mauvaise utilisation de la vidéo
  • Phases d'intégration des TIC dans l'enseignement

  • Document PowerPoint utilisé en classe

 

Étape 1 - Préproduction

 

Étape2 - Production

 

Étape 3 - Postproduction

 

Documents complémentaires

 

Pour plus de renseignements, svp contactez:
Stéphane Dubé
dubs@csdhr.qc.ca

(450) 359-6411 poste 2258
(514) 771-3915




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